Thông báo số 81 ngày 18/7/2025 do Thường trực Ban Bí thư Trần Cẩm Tú ký ban hành nêu việc đầu tư trường học nội trú tại 248 xã biên giới đất liền là nhiệm vụ trọng tâm trong phát triển kinh tế - xã hội và thực hiện chính sách dân tộc. Chủ trương nhằm nâng cao dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, tạo nguồn cán bộ là người dân tộc, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào vùng biên giới, đồng thời góp phần củng cố quốc phòng, an ninh.

Trong giai đoạn đầu, Bộ Chính trị cho phép triển khai thí điểm xây mới hoặc cải tạo 100 trường trong năm 2025, chậm nhất đến khai giảng năm học tiếp theo. Đây sẽ là mô hình mẫu để nhân rộng, hướng tới hoàn thành 248 trường trong 2-3 năm tới. Các trường được đầu tư phải đáp ứng tiêu chuẩn về kỹ thuật, quy mô, diện tích; có đủ cơ sở vật chất phục vụ học tập, rèn luyện văn hóa, thể chất, tinh thần và điều kiện sinh hoạt, bảo đảm an toàn tuyệt đối.

Bộ Chính trị giao Đảng ủy Chính phủ lãnh đạo, chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương biên giới tổ chức triển khai. Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao chủ trì phối hợp địa phương rà soát, sửa đổi chính sách nội trú, bán trú phù hợp với điều kiện địa hình và khoảng cách tại các xã biên giới đất liền; xây dựng phương án bố trí giáo viên, đào tạo giáo viên biết tiếng dân tộc, đề xuất ngân sách hoạt động và phụ cấp phù hợp. Bộ cũng cần xây dựng chính sách thu hút nhân lực và khuyến khích các trường trong cả nước kết nghĩa, hỗ trợ các trường tại khu vực biên giới.

Điểm trường Tiểu học Chà Lan, huyện biên giới Thanh Hóa, được Quỹ Hy vọng và FPT khánh thành, bàn giao cho địa phương sử dụng, tháng 10/2024. Ảnh: Lê Hoàng

Đảng ủy Bộ Xây dựng chủ trì phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Dân tộc và Tôn giáo xây dựng mẫu thiết kế chuẩn cho các trường nội trú liên cấp để các địa phương tham khảo.

Đảng ủy Bộ Tài chính phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các tỉnh, cân đối ngân sách trung ương, địa phương và các nguồn hợp pháp khác (trong đó ngân sách trung ương là chính) để xác định tổng mức đầu tư, phân kỳ thực hiện, cơ chế lựa chọn nhà thầu; đồng thời, bảo đảm kinh phí hoạt động thường xuyên cho các trường.

Ủy ban nhân dân các tỉnh biên giới phối hợp Bộ Nông nghiệp và Môi trường rà soát, điều chỉnh quy hoạch, bố trí quỹ đất và bảo đảm hạ tầng kỹ thuật (điện, nước, giao thông...) phục vụ xây dựng trường. Chính quyền địa phương có trách nhiệm tổ chức thực hiện, giám sát chặt chẽ, huy động lực lượng vũ trang, đoàn thể tham gia xây dựng, bảo đảm tiến độ, chất lượng, không để xảy ra thất thoát, lãng phí, tiêu cực; đồng thời nghiên cứu phương án khai thác hiệu quả sau khi công trình hoàn thành.

Đảng ủy Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đoàn thể Trung ương được giao phát động toàn xã hội chung tay hỗ trợ xây dựng trường học cho các xã biên giới.

Đảng ủy Chính phủ có trách nhiệm chỉ đạo Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ quan liên quan theo dõi, đôn đốc, hướng dẫn triển khai, kịp thời báo cáo các khó khăn vượt thẩm quyền. Trong quá trình tổ chức thực hiện phải tăng cường kiểm tra, giám sát, nghiêm cấm để xảy ra thất thoát, lãng phí, tiêu cực.

Vũ Tuân