Bùi Vân Anh, lớp 12G, trường THPT chuyên Ngoại ngữ, là một trong hai học sinh của Việt Nam nhận học bổng chính phủ Đức (DAAD) hồi đầu tháng 5.

Học bổng gồm tất cả chi phí học tập. Về sinh hoạt phí, em nhận khoảng 992 euro (gần 30 triệu đồng) một tháng. Ngoài ra, Vân Anh còn được hỗ trợ phí bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn, vé máy bay khứ hồi và trợ cấp học thuật.

"Với khoản hỗ trợ này, em yên tâm hơn vào việc học, không phải lo lắng đi làm thêm trang trải sinh hoạt phí", Vân Anh nói.

Theo ông Jörg Drenkelfort, Trưởng đại diện Ủy ban giáo dục phổ thông Đức ở nước ngoài (ZfA) thuộc Bộ Ngoại giao, học bổng DAAD hệ cử nhân rất hiếm. Năm nay, Việt Nam có 6 học sinh được ông đề cử, hai em được chọn.

Bùi Vân Anh. Ảnh: Nhân vật cung cấp

Vân Anh kể hồi nhỏ hay cùng bố xem các chương trình thể thao quốc tế, một số bình luận bằng tiếng Đức. Nữ sinh thích xem đua xe công thức 1 và hâm mộ tay đua nước này là Sebastian Vettel - người từng 4 lần vô địch thế giới. Khi ấy, Vân Anh tự hỏi tại sao họ lại tạo ra được những cỗ máy có động cơ mạnh mẽ như vậy. Em càng khâm phục khi tìm hiểu, biết nước Đức đã vực dậy sau nhiều biến cố, chiến tranh. Từ đó, nữ sinh mơ ước được đặt chân đến đây.

Lên THCS, Vân Anh học ngoại ngữ hai là tiếng Đức tại trường THCS Nguyễn Du. Em nhìn nhận ngôn ngữ này ban đầu khiến người học hoang mang vì nghe, nói và phát âm khó. Khác với tiếng Anh, phổ biến trên sách, báo, truyền hình, tiếng Đức ít xuất hiện trong đời sống, nên nhiều người thấy khó học.

"Lúc đầu em tò mò, học thử xem sao nhưng hóa ra lại hợp", Vân Anh kể.

Khi vào học tại THPT chuyên Ngoại ngữ, được nghe bạn bè chia sẻ, Vân Anh bắt đầu nghĩ đến du học. Nữ sinh tập trung học tiếng Đức ở nhiều hơn. Trước khi đến lớp, em chuẩn bị bài, học từ vựng, đọc báo, nghe podcast tin tức bằng tiếng Đức. Em cũng xem video trên YouTuber, để phụ đề ngôn ngữ này. Năm lớp 10, Vân Anh đạt giải ba Olympic tiếng Đức cấp Đại học Quốc gia Hà Nội.

Trong các tiết học có chuyên gia Đức, Vân Anh cố gắng trao đổi, hỏi thêm về cuộc sống và những khó khăn mà du học sinh thường gặp phải. Để duy trì vốn tiếng Anh, em thường cùng bạn dịch những kiến thức học được từ tiếng Đức sang ngôn ngữ này.

Theo Vân Anh, học sinh nộp hồ sơ ứng tuyển DAAD qua trường cuối năm ngoái, sau đó ông Drenkelfort trực tiếp xét chọn. Nếu vượt qua, các em gửi hồ sơ qua website chương trình vào tháng 2.

Hồ sơ học bổng với nhiều thành phần, trong đó có điểm DSDII và thư động lực. Bài thi DSDII gồm ba kỹ năng là Nghe, Đọc, Viết, được tổ chức hồi tháng 11/2024 trên giấy, gửi về Đức chấm điểm. Với phần thi Nói, các thí sinh thi hồi tháng 1, do giáo viên Việt Nam và chuyên gia Đức chấm.

Trong bốn kỹ năng, Vân Anh tự tin với Nghe và Đọc vì đã ôn luyện nhiều. Em lo lắng nhất phần Viết vì viết 5-10 mặt giấy trong hai tiếng. Đề thi năm nay yêu cầu thí sinh so sánh số liệu trong đồ thị và nêu quan điểm về việc giới trẻ dùng mạng xã hội để tham gia các hoạt động chính trị.

"Chủ đề này hỗn hợp, nói đến truyền thông, người trẻ và chính trị nên cũng khó viết. Em đã chỉ ra mặt tích cực và hạn chế, sau đó lấy ví dụ", Vân Anh kể.

Ở kỹ năng Nói, nữ sinh phải thuyết trình hai bài, trong đó một bài được chuẩn bị sẵn về lợi ích của trại hè với học sinh cấp ba. Vân Anh từng tham gia các trại hè về môi trường, kỹ thuật, cả trực tiếp và trực tuyến, dành cho học sinh ở Hải Phòng, Bình Định nên quen biết nhiều chuyên gia và bạn bè cùng sở thích. Em cũng học được cách làm việc, biết quan sát, đánh giá thực trạng những nơi mình đến và cách người dân giải quyết vấn đề.

"Em cảm thấy rất hay vì được học từ thực tế. Trại hè có ảnh hưởng tích cực giúp thanh thiếu niên tự tin hơn và khám phá sở thích mới của bản thân", nữ sinh chia sẻ.

Vân Anh biết điểm DSDII hồi tháng 2, trong đó ba kỹ năng Nghe, Đọc, Nói từ 21/24 trở lên, riêng Viết đạt tuyệt đối - 24/24.

Trong thư động lực, Vân Anh kể về những hoạt động ngoại khóa, là nguồn cảm hứng để em chọn ngành Kỹ thuật môi trường. Nữ sinh cũng cho thấy sự nghiêm túc khi đăng ký học chừng 10 khóa online trên nền tảng Coursera, với các chủ đề về bảo vệ môi trường; bảo vệ nước hay luật môi trường...

Cô Đỗ Cẩm Vân, giáo viên chủ nhiệm lớp 12G, nhận xét Vân Anh chăm chỉ, có mục tiêu học tập cụ thể và luôn phấn đấu để đạt được mục tiêu của mình. Theo cô Vân, học trò yêu tiếng Đức, thích văn học và cả các môn khoa học,

"Vân Anh chỉn chu từ lúc làm hồ sơ. Kết quả học bổng rất xứng đáng với công sức em bỏ ra", cô Vân nói.

Tháng 8 tới, nữ sinh sẽ lên đường du học Đức. Sau khi thi xong tốt nghiệp THPT, Vân Anh học làm bánh và cách quản lý chi tiêu hợp lý. Em dự định học lên thạc sĩ sau khi tốt nghiệp.

Bình Minh